课程教学大纲是组织教学、保障质量的纲领性文件。为切实提升光伏工程技术专业人才培养的针对性与有效性，1月22日，检验检测学院新能源教研室组织召开新学期课程大纲专项审议会。学院教学副院长张汉年、光伏专业负责人徐开军、新能源教研室主任侯倩和所有课程负责人及骨干教师参加了会议。

审议会上，各课程负责人围绕课程目标、教学内容、教学资源及考核方式等重点内容进行了汇报。随后，教研室课程委员会结合专业标准与行业前沿，对每份大纲进行了细致审阅，重点就教学大纲的规范性、课程目标对专业岗位的支撑度、教学内容的完整性、教学方法的有效性、考核方式的合理性、思政元素的科学性以及数字化内容的适配性等关键维度展开评议，并提出具体修改建议。

张汉年副院长在总结中提出四项核心要求：一要深化“如盐在水”的课程思政建设，将绿色理念、工匠精神自然融入教学；二要大力推行项目化、案例式教学，强化学生实践能力；三要紧密融入产业新技术与数字化教学手段；四要严格遵循规范，确保大纲逻辑严密、产出导向明确。

本次审议以严谨规范的程序，有效统一了课程标准，明确了优化方向。后续各课程将根据审议意见完成大纲修订，为保障光伏工程技术专业人才培养质量奠定坚实基础。

图/文 检验检测学院 侯倩

审核 检验检测学院 李祖刚