为帮助同学们进一步提升宿舍收纳能力、优化宿舍区居住环境，分院“一站式”学生社区联合“青葵·馨寓”辅导员工作室于1月5日下午在科技园C2楼518教室举办“有限空间，无限可能”——宿舍收纳技能培训活动。此次活动的顺利开展也是“青葵·馨寓”辅导员工作室深化“生活育人”理念、推动“五育并举”落地的重要探索。

生活即教育：收纳课背后的育人逻辑

“我们关注的不仅是学生‘住得好’，更是通过生活能力的培养，促进其综合素质的提升。本次培训活动以“有限空间，无限可能”为主题，特邀南京悦享家专业收纳团队，从物品分类、空间规划到工具使用，系统传授收纳科学。

与传统技能培训不同，活动特别设计了“手工DIY零成本制作收纳盒”环节。学生利用奶茶袋等日常废弃材料，亲手制作抽纸盒、文具收纳盒。这个环节看似简单，实则融合了劳动教育、美育和环保教育。工作室希望学生在动手过程中，不仅学会了变废为宝的实用技能，更培养了珍惜资源、创造美的生活态度。

“五育融合”在生活场景中的生动实践

活动中，德育体现在规则意识与集体观念的培养——通过整理个人物品到共建宿舍环境，引导学生理解个人与集体的关系；智育蕴含在空间规划与分类逻辑中——收纳本身就是一种思维训练；体育间接践行于良好生活习惯养成；美育展现在DIY创作与空间美化中；劳动教育则贯穿从整理到改造的全过程。

“没想到收纳有这么多学问！”2025级学生李同学感慨，“以前觉得把东西塞进柜子就行，现在学会了分类、定位、可视化收纳，宿舍清爽了，心情也舒畅了。”这种从“杂乱”到“有序”的转变，正是生活教育润物无声的体现。

“青葵·馨寓”：打造生活教育新范式

“青葵·馨寓”辅导员工作室自成立以来，始终将生活教育作为重要着力点。生活教育不是额外任务，而是育人工作的基础环节。工作室希望通过这些贴近学生的活动，让他们在学会生活、热爱生活的过程中，自然形成勤俭节约、认真负责、团结协作的品质。

持续探索：让成长在生活点滴中发生

此次收纳培训只是“青葵·馨寓”工作室生活教育系列活动的缩影。未来，工作室将继续深化“生活育人”实践，围绕食育、财商、时间管理、人际交往等主题开展更多探索，打造系统化、课程化、品牌化的生活教育体系。

电子信息学院、检验检测学院一站式学生社区将持续支持此类生活教育项目，让育人工作更接地气、更有温度、更见实效。

图/应用电子2501 汤宝袁

文/电子信息学院 胡尚帆、张振业

审核/检验检测学院 李祖刚